Абитуриентам
- Категория: Абитуриентам
- Просмотров: 32
Важными навыками, для молодых людей решивших связать свою жизнь с сельскохозяйственной техникой являются:
1. В первую очередь, это технический склад ума и интерес к механике как науке. Немаловажно развитое техническое и пространственное мышление, помогающее понимать принцип работы механизмов.
2. Основным навыком является умелая работа руками с использованием слесарных и измерительных инструментов. Механик должен обладать хорошей моторикой и ловкостью рук.
3. Не обойтись без скрупулёзности и внимания к деталям. Высокая сосредоточенность помогает в диагностике проблем и их точечном устранении.
4. Полезно иметь навыки чтения технической документации – схем, инструкций по сборке механизмов. Это ускоряет понимание конструкции и взаимодействия деталей.
5. Любознательность – хороший техник-механик должен быть любознателен, стремиться понять, как работают механические устройства, и быть готовым разбираться в технических деталях.
6. Стремление к совершенству – желание постоянно улучшать свои навыки, следить за новыми технологиями и совершенствовать свои знания в области механики.
7. Коммуникабельность – хорошие коммуникативные навыки важны, особенно если техник-механик работает в команде или взаимодействует с клиентами.
8. Стрессоустойчивость – работа техника-механика может быть связана с ситуациями, требующими быстрого реагирования и решения проблем, поэтому важна стрессоустойчивость.
9. Терпение – спокойное перенесение боли, беды, скорби, несчастья в собственной жизни. Сдержанное ожидание благоприятных результатов чего-либо.
10. Дисциплинированность – черта характера, или выработанная, ставшая привычкой склонность человека к соблюдению правил работы и норм поведения.
В настоящее время механикам часто приходится осваивать работу с электронными системами, диагностической аппаратурой и специальным программным обеспечением.
- Категория: Абитуриентам
- Просмотров: 39
У абитуриента, который хочет выбрать данную специальность должны быть развиты следующие навыки:
1. В первую очередь это умение работать в команде. Данный специалист только планирует мероприятия по выращиванию сельскохозяйственных культур, а реализует их персонал мероприятия: овощеводы, садоводы, операторы с/х-техники и многие другие. Соответственно, работникам нужно грамотно доносить цели, задачи, порядок выполнения различных процедур, указывать на ошибки, избегая конфликтных ситуаций. Также важно уметь контактировать и с руководством предприятия, например, доносить до него целесообразность применения и финансирования новых технологий, культур, средств, техники.
2. Важно развивать в себе наблюдательность, аналитические навыки. Замечать малейшие изменения в состоянии растений и в почве, сравнивать урожайность разных лет, вести дневники, проводить эксперименты. Это позволяет выбирать самые эффективные технологии возделывания конкретных почв и культур, выработать действенные методы профилактики против болезней или вредителей, добиться высоких урожаев.
3. Хороший специалист умеет учиться и адаптироваться к изменениям. Сельское хозяйство — это не та сфера, где выучившись один раз можно годами работать по заранее известной схеме. Каждый сезон приходится внедрять в свою работу новые технологии растениеводства, пробовать новые сорта, удобрения, инсектициды. Чтобы идти в ногу с отраслью, нужно постоянно учиться — как самостоятельно, так и на курсах повышения квалификации, мастер-классах.
4. Еще один ключевой навык — способность быстро ориентироваться в нестандартных ситуациях. В сельском хозяйстве нередки различные ЧС: от заморозков, неожиданно ударивших в конце мая, до поломок техники в разгар страды. Хороший специалист должен не паниковать при возникновении таких проблем, а уметь оперативно найти пути их решения.
5. Стрессоустойчивость и умение эффективно работать в условиях сельскохозяйственной динамики.
6. Гибкость и адаптивность к изменениям в сельскохозяйственной практике и технологиях.
7. Ответственность за соблюдение всех нормативов и требований в области сельского хозяйства.
- Категория: Абитуриентам
- Просмотров: 39
Здесь необходимы следующие деловые и личные качества личности:
1. Умение быстро принимать решения.
2. Способность работать в команде: умение находить подход к различным типам людей, организовывать процессы.
3. Внутренняя харизма.
4. Внимание к деталям.
5. Умение четко формулировать мысли и доносить любую информацию понятным языком.
6. Спокойствие, стрессоустойчивость.
7. Ораторские и организаторские способности.
8. Умение работать в режиме многозадачности, работать с большим количеством информации.
9. Навыки вести переговоры.
10. Готовность к сверхурочной работе, скрупулезность.
11. Стратегическое и творческое мышление.
12. Умение вести переговоры или переписку, договариваться, излагать мысли, находить общий язык.
13. Умение обучать, работать в команде, располагать к себе людей, убеждать.
- Категория: Абитуриентам
- Просмотров: 52
Данная специальность предъявляет высокие требования к их профессиональным качествам молодых людей.
К таким качествам относятся:
1. Внимание – позволяет осуществлять контроль за соблюдением порядка деятельности, работой технических средств, изменениями обстановки в зоне ЧС.
2. Память – помогает применять в практической деятельности полученный опыт и знания, умения и навыки во время выполнения аварийно-спасательных работ в зоне ЧС.
3. Качество мышления – определяет способность к принятию обоснованных и грамотных решений. Конечные результаты выполнения работ по ликвидации ЧС и работоспособность напрямую зависят от таких аспектов деятельности, как прогнозирование развития событий, учет их вероятности, определение характера и объема информации, необходимой для принятия решения, установление и анализ основных взаимосвязей, характеризующих возникшую проблему.
4. Коммуникабельность – определяет такие особенности поведения и деятельности, как способность к общению и интерес к людям. От этого качества зависит способность спасателя работать в коллективе. При этом недостаточный уровень развития коммуникабельности характеризует неспособность и отсутствие стремления к общению, скованность и плохую ориентацию в незнакомых ситуациях деятельности, низкий уровень проявления инициативы и тенденцию к избеганию принятия самостоятельных решений.
5. Самообладание – это умение владеть собой, своими мыслями, чувствами, поступками, подчинять свои действия основной цели, вопреки трудностям условий, обстановки в зоне ЧС.
6. Решительность – способность своевременно принимать грамотные и обоснованные решения, без колебаний выполнять их.
7. Смелость – способность бороться с трудностями и не бояться опасностей.
8. Настойчивость и упорство – проявляются в достижении намеченной цели в условиях длительно и повторно возникающих трудностей.
9. Самостоятельность – заключается в том, что пожарный, спасатель действует на основании принятого им решения и согласно своим убеждениям, не поддаваясь постороннему влиянию.
10. Риск – волевое качество пожарного, спасателя, характеризует его деятельность при неопределенности ее исхода и наличии предположений о возможных неблагоприятных последствиях в случае неуспеха (травма, потеря престижа и т.п.).
11. Дисциплинированность – черта характера, или выработанная, ставшая привычкой склонность человека к соблюдению правил работы и норм поведения.
12. Ответственность – способность человека принимать последствия собственных решений.
13. Альтруизм – понятие, которым осмысляется активность, связанная с бескорыстной заботой о благополучии других, соотносится с понятием самоотверженность – то есть с приношением в жертву своих выгод в пользу блага другого человека, других людей или в целом – ради общего блага.
Молодым людям с чувствительной психикой (ранимость, тревожность, стеснительность), необходимы тренировки в ситуациях близких к экстремальным. Это закалит их психику для действий в критических условиях. Психологически подготовленные специалисты с такими личностными особенностями действуют не хуже других, а часто намного лучше из-за развитого чувства сопереживания, чуткости, ответственности за других.
