Современный образовательный процесс требует от преподавателя не только глубоких предметных знаний, но и владения современными оценочными технологиями. Как сделать оценку объективной, понятной для учащегося и действительно мотивирующей к дальнейшему росту? Как грамотно составить вопросы для разных уровней усвоения учебного материла? Ответам на этот вопросы был посвящен семинар «Контроль и оценка знаний: от теории к практике», который провела сегодня для преподавателей колледжа методист Шумская В.Ф.

Каждый педагог представил свои наработки, которые вызвали активную дискуссию и обмен ценным опытом. Преподаватели отметили, что такой формат работы позволяет не только получить новые знания, но и сразу же «примерить» их на свою предметную область.